为充分发挥优秀教师在教学中的示范和引领作用，促进教师教学交流与经验借鉴，营造“对标先进、潜心教学”的浓厚氛围，切实提升课堂教学质量，特制定学校 2025-2026 学年第一学期公开课活动方案。

一、活动主题

示范引领，互学互鉴，提升课堂教学质量。

二、活动目标

1.展示示范

集中展示教师的教学风采与教学改革成果，树立课堂教学标杆。

2.促进交流

打破专业壁垒，为全校教师提供观摩学习的机会，拓宽教学视野，激发创新灵感。

3.规范课堂

通过示范引领，推广先进教学理念与教学方法，推动课堂教学质量不断提升。

三、活动组织

由学校教务科研处和教学督导与评价中心负责审定参加公 开课教师名单。并开展公开课的组织协调、信息汇总、日程发布、过程管理和总结反馈等工作。

四、活动内容与安排

1.活动形式

公开课。采用“课堂观摩-课后评议” 的形式进行。

2.推荐参加教师

每个学院报送 1 名教学水平高、课堂效果好、能代表本院教学特色的优秀教师参加全校公开课。

3.活动时间

本学期第 12 周至第 14周，每周三下午集中进行（具体安排详见后续发布的日程表）。

五、具体工作流程

1.推荐与申报（第 10 周）

各院组织推荐，汇总至教学督导与评价中心。

2.审核与排期（第 11 周）

教学督导与评价中心汇总名单，由活动牵头单位确定最终参加公开课的教师、课程及具体时间、地点，编制《公开课活动日程表》并向全校公布。

3.组织实施（第 12-14 周）

根据日程表，第 12-14 周每周三下午有序开展示范观摩活动。

各院要积极组织本院教师到场观摩学习。学校教学督导委员会成员须参与听课并评议。

4.总结与反馈（第 15 周）

教学督导与评价中心收集、整理评议意见，汇总反馈至任课教师及所在学院。并以简报的形式对活动进行总结。