为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设重要指示精神，全面落实立德树人根本任务，构建系统化、分层级、全覆盖的思政课教师培养体系，打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的新时代思政课教师队伍，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想与基本原则
（一）指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，遵循思政课教师成长规律和高职教育办学规律，坚持“三级联动、分类施策、全员提升”的原则，构建“校级打基础、省级促提升、国家级树标杆”的梯次培训体系，为推动我校思政课高质量发展提供坚实的人才支撑。
（二）基本原则
1.坚持师德为先，政治引领。将政治建设摆在首位，贯穿培训全过程，确保思政课教师成为党执政的坚定支持者、先进思想文化的传播者、学生健康成长的指导者。
2.坚持分层分类，精准施训。针对新入职教师、骨干教师等不同群体，结合校级、省级、国家级不同层次的要求，设计差异化的培训目标与内容。
3.坚持理实结合，知行合一。既要强化马克思主义经典理论和党的创新理论学习，又要结合高职院校“工匠精神”培育和技能型人才培养特点，增强培训的实践性和实效性。
4.坚持赛训一体，以训促教。将培训与教学能力大赛、展示活动相结合，通过竞赛反哺教学，推动思政课改革创新 。
二、工作目标
1.构建校级全覆盖、省级提能力、国家级树标杆的三级培训体系，实现专职思政课教师每年至少1次专业培训，所有新入职教师参加岗前专项培训。
2.全面提升教师政治素养、理论水平、教学技能、科研创新与实践育人能力，适应高职教育类型特色与我校人才培养要求。
3.培育一批校级教学骨干、省级教学能手、国家级优秀思政课教师，形成梯队化、专业化、可持续发展师资队伍。
4.推动培训成果转化，提升思政课思想性、理论性、亲和力、针对性，建好建强“大思政课”。
三、培训对象
学校全体专职思政课教师、兼职思政课教师，马克思主义学院管理人员，重点覆盖新入职青年教师、中青年骨干教师和教学名师培育对象。
四、三级培训体系与主要内容
严格按照教育部相关要求，建立校级—省级—国家级递进式培训体系，分层分类、精准施训。
（一）校级培训：全员覆盖，夯实基础
定位：常态化、全覆盖、基础性培训，保障全员达标。
培训周期：每学年不少于48学时，集中培训+日常研修结合。
1.政治理论与师德师风培训
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想专题研学；
（2）党的创新理论、教育方针与职业教育政策学习；
（3）师德师风建设、教育家精神、纪律规矩教育。
2.红色革命教育基地和抗战历史场馆参观研修
组织所有专职思政课教师去革命老区，抗战纪念场馆参观研修。
3.教学能力提升培训
（1）思政课新课标、新教材、新教法培训；
（2）课堂设计、案例教学、问题链教学、信息化教学；
（3）集体备课、磨课、听课评课、教学反思；
（4）青年教师“青蓝工程”、导师制、一对一帮扶。
4.实践与科研能力培训
（1）校内实践教学、第二课堂、马克思主义理论宣讲团指导；
（2）教学改革项目、论文写作、课题申报基础培训；
（3）孟庄镇枣乡民俗文化展览馆、红色教育基地及属地其他文化资源场所。
5.培训形式
（1）专题讲座、理论学习、集中研讨；
（2）教学观摩、示范课展示、教学竞赛；
（3）线上平台学习、自主研修、成果汇报。
（二）省级培训：骨干提升，争创一流
定位：骨干培养、能力进阶、对接省级标准，打造区域骨干力量。
选派原则：择优推荐、骨干优先、梯队培养、全员轮训。
1.省级骨干研修
（1）省教育厅组织的思政课教师专题研修；
（2）省级教学创新、课程建设、大思政课建设培训；
（3）高职思政课教学改革、技能竞赛指导培训。
2.省级教学能力提升
（1）省级精品课、示范课、教学成果培育；
（2）省域内校际交流、集体备课、名师工作坊；
（3）职业教育思政课与专业教育融合育人培训。
3.实践研修与国情省情教育
（1）省内红色基地、先进企业、乡村振兴示范点研修；
（2）省级思政课教师实践锻炼、社会调研。
4.管理与团队建设
（1）马克思主义学院建设、教研室管理、教学管理规范化；
（2）省级思政类项目申报、成果凝练与推广。
（三）国家级培训：高端引领，示范带动
定位：领军人才培育、前沿理念学习、国家级标准对标。
选派原则：骨干教师、优秀青年教师优先，逐年覆盖核心团队。
1.国家示范研修
（1）教育部思政课教师研修基地示范培训；
（2）周末理论大讲堂、马克思主义经典导读研学；
（3）习近平新时代中国特色社会主义思想专题研修等。
2.教学创新与能力拔高
（1）全国思政课教学展示、教学基本功研修；
（2）大思政课建设、数字化教学、混合式教学高端培训；
（3）全国高职高专思政课“磨课”、“练兵”等研修。
3.科研与课程建设
（1）高水平科研项目、高水平论文、教学成果奖培育；
（2）思政课程建设、学术前沿交流。
4.高端实践研学
（1）国家级红色教育基地、改革发展前沿现场教学；
（2）跨省研修、校企协同育人、产教融合研学。
五、保障措施
（一）加强组织领导
成立由校党委书记任组长，主管马克思主义学院副校长任副组长，党委组织部、教务科研处、人事处、财务处、马克思主义学院等部门为成员的思政课教师培训工作领导小组。马克思主义学院具体负责培训方案的制定与实施，确保三级培训有序衔接。
（二）落实经费保障
严格按照教育部关于专科院校思政课教师专项经费“生均不低于30元”的标准落实到位。设立教师培训专项账户，经费主要用于支付教师在省级、国家级培训中的差旅费、培训费、资料费及校内培训专家课酬，确保培训经费专款专用，并根据实际情况适当调整。
（三）完善考核评价
建立教师培训电子档案，实行学分制管理。
1.具体要求：将教师参与培训情况与年度考核、职称评聘、评优评先挂钩。新入职教师未参加岗前培训或考核不合格的，不得上岗。无正当理由不参加省级以上调训的，取消当年评优资格。
2.成果转化：参训教师回校后需提交学习报告，并在一定范围内举办分享会或示范课，实现“一人培训，全员受益” 。
（四）建强培训基地
依托本校马克思主义学院，整合校企合作单位资源，建设校级“大思政课”实践教学暨教师研修基地，为教师提供常态化的实践研修平台。
郑州智能科技职业学院
2026年3月18日