11月17日，由河南省教育厅主办，郑州市教育科学规划与评估中心、郑州市科技工业学校协办的2024年河南省中高职思政课一体化建设教师集体教研活动在郑州市举行，我院教师王亚美参加了此次会议。

此次教研活动汇聚了来自全省各大中小学的思政教育专家、学者及一线教师代表，共同探讨思政教育在各级学段的衔接与融合，以期培养更多具备坚定理想信念、高尚道德情操和扎实学识能力的社会主义建设者和接班人。  

会上，多位专家学者围绕中高职思政一体化的内涵、目标、路径及实践案例进行了深入剖析和分享。他们一致认为，中高职思政一体化是新时代思政教育的重要发展方向，对于构建全员、全程、全方位的育人体系具有重要意义。

在研讨过程中，与会代表结合各自的教学经验和实际情况，就如何加强思政教育的系统性、连贯性和针对性进行了热烈讨论。大家纷纷表示，要进一步优化思政课程体系，既要提升思政教育在各级学段的衔接与融合、课程体系的优化与整合、教学方法的创新与实践；又要强化思政课程与专业课程、实践教学的有机融合，推动思政教育从“单一课程”向“综合育人”的转变，确保思政教育资源的共享与互补，共同提升思政教育的质量和水平。

最后，河南省教育厅职业与成人教育处相关负责人表示，此次研讨会的成功举办为全省中高职思政一体化建设提供了宝贵的经验和启示。下一步，将结合研讨成果和实际情况，制定具体的工作计划和实施方案，推动思政教育在各级学段实现更高质量的发展。

此次研讨会的成功举办不仅为河南省思政教育的发展注入了新的活力，也为全国思政教育一体化建设提供了有益的借鉴和参考。相信在各级教育部门和学校的共同努力下，思政教育一定能够在新时代焕发出更加绚丽的光彩。

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