近日,马克思主义学院教学督导组对本院专职教师和兼职教师的课堂教学情况进行了全面细致的检查,旨在进一步规范教学秩序,提升教学质量。此次检查涵盖了教师教学资源和资料的完备情况、课堂教学的规范性、教学进度及授课质量等多个方面。教学督导组深入课堂一线,通过随机听课、与学生和教师交流等方式,全面了解教学运行情况。
在检查过程中,督导组发现,教师们在教学资源和资料准备方面表现出色。他们备课认真,教学材料齐全,内容丰富,为课堂教学提供了坚实的基础。同时,教师们还能够灵活运用多媒体等现代教学手段,使课堂更加生动有趣,有效提高了学生的学习兴趣和积极性。在课堂教学的规范性方面,教师们严格遵守教学纪律,按时上下课,课堂秩序井然。教学过程中,注重与学生的互动,鼓励学生积极参与课堂讨论,营造了良好的教学氛围。在教学进度及授课质量方面,教师们能够按照教学计划有序开展教学工作,授课内容条理清晰,重点突出。他们注重培养学生的理论素养和实践能力,通过深入浅出的讲解,使学生能够真正理解和掌握所学知识。
然而,在检查过程中也发现了一些问题。部分教师在授课过程中存在课堂授课语言不规范、选取案例讲解不清等问题。这些问题在一定程度上影响了授课质量,也影响了学生对知识的理解和掌握。针对发现的问题,督导组及时与授课教师进行了反馈交流,并提出了具体的整改建议。督导组建议教师们积极参与集体备课磨课,打磨好自己的教案、课件和讲稿;课前了解分析学情,做好课堂设计,提高授课质量;对于讲解的案例或者事件要确保自己了解全面,不能随口就来,需有理有据;同时,要加强理论修养,全面、完整、深入地掌握基础理论,打好教师的基本功。
此次检查不仅是对教师教学情况的一次全面摸底,更是对教学质量的一次有力保障。马克思主义学院将以此次检查为契机,进一步加强教学督导工作,不断创新教学内容与方法,增强教学实效,促进教学质量不断提升。同时,学院也将继续加强对新进教师的培训和指导,帮助他们尽快适应教学岗位,提高教学水平。
撰写人:张琼佳