为全面掌握本学期教学工作情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，落实学校期中教学检查工作，进一步推动教学质量提升，4月9日下午，马克思主义学院思政教研室在艺术中心205室召开了教学工作会议。

紧盯教学进度，把控课程节奏

会议伊始，大家集体交流讨论了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等课程的教学计划落实情况与教学进度。确保任课教师按照教学大纲和教学计划推进教学工作，确保课程内容的系统性和完整性。同时，针对教学进度存在差异的情况，组织教师及时调整教学方案，以保障全体学生能够同步、扎实地掌握课程知识。

强化听课交流，促进经验共享

教师之间的相互听课与学习是提升教学质量的重要途径。会议强调了听课工作的重要性，并了解了本学期的听课开展情况。学院鼓励教师积极走进不同教师的课堂，学习先进的教学方法和技巧，汲取优秀的教学经验。目前，学院已形成较为浓厚的听课氛围，教师们在听课过程中认真记录、深入思考，并在课后积极与授课教师交流反馈。后续，学院将进一步规范听课流程，组织专门的听课研讨活动，让教师们能够更深入地交流听课心得，共同提升教学水平。

直面教学问题，关注学生动态

教学过程中的问题和学生情况是本次会议的重点关注内容。任课教师围绕教学过程中遇到的问题展开了热烈讨论，如教学方法的创新、课堂互动的有效性等。同时，也分享了学生在学习过程中出现的共性问题，如学生到课率的情况、学习积极性参差不齐等。针对这些问题，教师们共同分析原因，探讨解决方案，强调要因材施教，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣和主动性。

为丰富教学资源，提高教学质量，会议还就上课资源、案例共享进行了安排。学院倡导教师们将优秀的教学课件、教学案例、学术资料等进行整理和分享。通过资源共享，不仅能够避免教师们的重复劳动，还能让更多的学生受益于优质的教学资源。

此次教学工作会议的召开，为学院后续教学工作指明了方向。学院将以此次会议为契机，不断加强教学管理，优化教学过程，努力提升教学质量，为培养更多具有坚定马克思主义信仰和扎实理论功底的高素质人才贡献力量。

                                         撰写：张琼佳