为深入贯彻落实国家产教融合、校企合作相关政策要求，充分整合校企双方优质资源，近日，郑州智能科技职业学院人工智能学院与新能源汽车行业领军企业小鹏汽车联合启动的企业教师进课堂合作项目正式落地。此次合作聚焦2024级人工智能技术应用专业核心课程建设，将智能驾驶领域前沿技术与企业实战经验融入《数据分析》《数据标注与采集》课堂教学全过程，构建“校企协同、理实一体”的育人新格局，为智能科技产业高素质应用型人才培养注入强劲动力。
作为双方基于前期成功合作的深化升级举措，学校已被小鹏汽车正式授予“2025-2026年重点合作院校”称号。本次校企共建课程经过多轮深度研讨与精准对接，紧扣智能驾驶、人工智能应用等核心岗位需求，由小鹏汽车大数据管理部、智能驾驶研发中心选派的资深技术骨干杨森林领衔组成企业教师团队，围绕《数据分析》课程中的工业级数据处理实操、智能驾驶行业数据标准解读，以及《数据标注与采集》课程的智驾数据标注规范、自动驾驶感知系统数据采集逻辑等核心模块展开授课。
课堂上，杨森林讲师通过小鹏汽车真实项目拆解、复杂驾驶场景案例分析、模拟实操训练等多样化教学形式，将企业在智能驾驶领域的技术积累（如XNet深度视觉神经网络数据应用场景）、数据标注全流程经验及产业实际问题转化为鲜活教学素材，有效弥补传统教学与产业实际需求之间的差距，帮助学生直观了解智能汽车行业发展动态，精准把握岗位核心能力要求。
值得一提的是，我校23级实习生张慰明也受邀参与到授课过程中。作为曾在小鹏汽车智能驾驶研发中心参与实战项目的“过来人”，他结合自身实习经历，向学弟学妹们分享了数据标注实操技巧、职场沟通经验及岗位适配心得，用真实案例解答了同学们关于专业学习与职业发展的疑惑，让课堂教学更具亲和力与指导性。
本次合作创新采用“课程共建、师资共聘、资源共享、成果共促”的模式，郑州智能科技职业学院人工智能学院与小鹏汽车共同制定《数据分析》《数据标注与采集》两门课程的教学大纲、考核标准，企业教师全程参与课堂教学与实践指导，学校教师同步参与企业实践研修，实现教学与生产、理论与实践的深度融合。通过这一模式，学生在校园阶段即可接触小鹏汽车智能驾驶真实项目场景与前沿技术工具，显著提升实践操作能力与职业适配度；小鹏汽车则通过前置化人才培养，提前锁定具备扎实专业基础与实操能力的潜在人才，为企业“扶摇”智算中心相关技术研发、智能驾驶系统迭代等业务储备新鲜血液，实现校企互利共赢。
郑州智能科技职业学院人工智能学院相关负责人表示，此次与小鹏汽车携手开展企业教师进课堂项目，是学校深化产教融合、对接智能汽车产业发展需求的关键举措。未来学校将以此为契机，进一步拓展与行业头部企业的合作深度与广度，打造更多校企共建特色课程与实践基地，持续优化人才培养方案，推动教学质量与人才培养质量双提升。小鹏汽车校企合作负责人表示，将充分发挥企业在产业资源、技术人才等方面的优势，持续深化与郑州智能科技职业学院人工智能学院的合作，通过“实战项目赋能+岗位需求对接”的双轨培养模式，共同探索多元化协同育人路径，为智能汽车行业高质量发展培育更多高素质应用型、技能型人才。
