关于2026年4月党组织活动
和教职工政治理论学习的指导意见
各党支部：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步规范党的组织生活，提高党内政治生活质量和党建效能，根据上级有关要求和校党委工作部署，现将2026年4月份党组织活动和教职工政治学习指导意见整理如下，请结合实际贯彻落实。
一、活动对象
党支部正式党员、预备党员、流动党员、发展对象、入党积极分子和全体教职员工。
二、学习参考
（一）习近平在参加首都义务植树活动时强调 为山川大地增添锦绣 让中国式现代化底色更加亮丽
https://www.zzcit.edu.cn/tzb/xxyd/2026/4/0ecd01452b6b4e15a844386a0f7ece1d.htm
（二）蓝图已经绘就 奋进正当其时——习近平总书记同出席2026年全国两会人大代表、政协委员共商国是纪实
https://www.zzcit.edu.cn/tzb/xxyd/2026/4/bd58d55b2d874b4fbfce386c2348427c.htm
（三）李强：政府工作报告（2026）
https://www.zzcit.edu.cn/tzb/dwdt/2026/4/46d43956abe24002bab77962b374ceab.htm
（四）《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》
https://www.zzcit.edu.cn/tzb/gbgz/2026/3/101c064f141c4a5c846d0686c05584a1.htm
（五）全国全省组织部长会议精神、宣传部长会议精神和统战部长会议精神
https://www.zzcit.edu.cn/tzb/index.htm
（六）《中华人民共和国民族团结进步促进法》
https://www.zzcit.edu.cn/tzb/tzgz/2026/3/d12ea83da3ef4015949cb209d57da8ed.htm
（七）中共中央办公厅印发《关于加强党建带团建工作的意见》
https://www.zzcit.edu.cn/tzb/gbgz/2026/3/5158e19282684c8195bf1a7489719882.htm
（八）教育家精神铸魂强师行动推进会暨2026年教师队伍建设重点工作部署会会议精神
https://www.zzcit.edu.cn/tzb/dwdt/2026/4/60c359226c7a4a0b97b22c0a1ae5de34.htm
（九）2026年度高校思想政治工作研讨会暨立德树人机制综合改革试点推进会会议精神
https://www.zzcit.edu.cn/tzb/dwdt/2026/4/c9d3b8643cdb43f0830332cbce634229.htm
（十）全省民办高校党建工作暨引导规范民办教育发展推进会议精神
https://www.zzcit.edu.cn/tzb/dwdt/2026/3/2692d60034144aca80b91d6535cb5bda.htm
三、主要工作
（一）组织好党员和教职工政治理论学习。在教职工政治理论学习及“三会一课”等学习活动中认真落实“第一议题”制度，不断提高党员和师生员工的政治素质和政治能力。
（二）开展树立和践行正确政绩观学习教育。各党支部要通过第一议题、集体学习、“三会一课”、主题党日等形式，一体推进学查改，确保学习教育有序有效开展。
（三）做好第5批入党积极分子培养教育、第3批发展对象考察政审培训、接收预备党员及预备党员转正等工作。
（五）抓好常规工作。
1.认真落实“三会一课”制度和《党支部委员会会议议事规则（试行）》《党政联席会议议事规则（试行）》；开展主题党日、社会实践和志愿服务等活动。
2.开展“一支部一特色”党建品牌创建活动，促进党建工作与业务工作双融合双提升。
3.做好师生员工党费收缴、党员信息系统管理等工作。
四、工作要求
1.加强学习。要利用学习强国、共产党员网、全国高校思想政治工作网、国家智慧教育公共服务平台、河南党员教育服务网、学校党建思政网等学习载体，采取“集体学习与个人自学、研讨学习与实践学习”相结合的方式，以保障和提升学习效果为目标，探索创新学习方法，切实调动党员和教职工的积极性和主动性。
2.注重质量。各党支部要制定学习计划，合理安排学习时间，确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”。要整理好学习档案，包括出勤情况、学习记录、学习影像资料等。要紧密结合学校工作实际和近期重点工作，推进政治理论学习成果转化，切实以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
3.强化总结。要认真总结提炼本党支部组织活动的好经验好做法，将典型事例和特色经验形成优秀案例，打造特色党建活动品牌，并于4月30日前向党委工作部报送活动开展情况材料（邮箱：zzzkzt@126.com）。
党委工作部
2026年3月31日