为深入贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》文件精神，提升我校教职工对学生心理危机的早期识别能力与科学处置水平，构建 “早发现、早干预、早转介” 的心理健康防护体系，10月29日下午，我校邀请河南中医药大学张红波副教授开展题为《看见，理解与守护：大学生心理危机识别与干预》的专题讲座。学生工作处（心理健康教育与咨询中心）、各学院负责人、全体教师及学工人员参加本次讲座，讲座由心理健康教育与咨询中心王娟主持。

讲座围绕大学生心理健康状况、心理危机识别与心理危机干预三个方面展开。张红波副教授以“小孩将搁浅的鱼投入大海”的图片导入，形象阐释学生工作守护生命的意义，并结合习近平总书记关于青年心理健康的重要讲话精神及相关政策文件，强调了高校心理健康教育在落实立德树人根本任务中的重要作用。

张红波结合自身走访调研、案例分析及科研经验，对大学生心理危机状态与群体特征进行了深入剖析，分享了从言语、行为、情绪、生理反应四个维度识别学生心理危机信号的方法，并提醒教育工作者应在学生出现求助征兆阶段及时关注与干预，防止危机进一步发展。他强调，要通过加强心理普查、完善转介机制、强化医校协作等举措，构建多层次、系统化的心理危机干预体系，推动校园心理健康保障工作高质量发展。

本次讲座的开展，进一步夯实了我校心理健康教育工作的专业基础，增强了教师识别与应对心理危机的能力。未来，我校将持续完善心理育人体系，构建协同联动的支持网络，不断提升心理健康教育的科学化与实效化水平。

心理健康教育与咨询中心

2025年10月29日